Etat des lieux de la biodiversité en place dans les parcelles de l'ATE et leur état de conservation.
Découvrir, observer, protéger la faune et la flore à proximité de notre école.
Explorer, comprendre et protéger ce bord de Loire qui fait l'identité de Saumur : les élèves du collège Balzac ont adhéré avec enthousiasme à ce projet pour la biodiversité !
Notre objectif est de permettre aux enfants de connaître et comprendre les enjeux de la préservation de la nature à travers un dispositif qui initie aux principes de la démocratie.
Sensibiliser à la biodiversité par la préservation d'un espace de nature dans le quartier.
Connaitre et préserver un point de l'Ellé au sein d'une aire Fluviale Éducative
Reconnecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
Deux classes de cycle 3 construisent une aire éducative marine à la plage de Saint-Martin-en-Campagne.
permettre à nos élèves de continuer à apprendre la biodiversité de ce site
Découvrir le littoral près de l'école : explorer les richesses de la biodiversité marine et constater sa fragilité. Proposer des actions afin de la protéger.
L'aire terrestre éducative est un territoire naturel de notre village gérée de manière participative par les élèves de notre école, comme un parc national en miniature.
Les collégiens de Petit-Canal explorent une mare de Gros Cap
Les élèves de 6ème du collège et les écodélégués partent à la découverte de la biodiversité locale.
découvrir son territoire et ses acteurs dans le cadre d’un projet d’éducation à l’environnement
S'approprier un espace naturel proche de l'école dans le but de mettre en place des actions en faveur de la biodiversité.