Découvrir, connaître le vivant et s'engager pour sa préservation
Découverte et protection d'une aire terrestre éducative avec l'association S'Pece
Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé.
Les enjeux de la biodiversité dans le village
Notre classe est l'une des premières inscrite dans une démarche d’éducation au développement durable, en Charente.
Une pédagogie de projets pluridisciplinaires en lien avec son territoire et au fil des saisons
Evoluer dans un environnement pédagogique, riche de nature et de diversité, esthétique et ludique pour répondre au besoin d'avoir un espace extérieur végétalisé imaginé par les élèves.
Développer les compétences écocitoyennes des élèves de CE2 de l’école Thomas Pesquet à travers l’étude et la préservation de la biodiversité d’un espace naturel.
Des élèves de CM2 gèrent un espace pour développer et préserver la biodiversité.
Découvrir et protéger la biodiversite de l embouchure de cripple gade
Création d'un sentier de la biodiversité dans la garrigue environnante de notre école.
Retrouver le dehors pour se construire et devenir un éco-citoyen curieux et créatif.
Découvrir, observer, protéger la faune et la flore à proximité de notre école.
Créer une ATE à l'école de Moyrazès
La classe de CM2 gère pour la 2ème année une Aire terrestre Educative située dans le bois derrière l'école et à proximité d'un petit ruisseau.
Les élèves redécouvrent l'histoire du sentier de l'eau à la source et développent leurs connaissances sur la biodiversité pour mieux la protéger.