Découvrir et protéger la biodiversite de l embouchure de cripple gade
« développer chez l’élève de 6ème une culture de l’engagement, qui permettra d’acquérir le sens de la responsabilité par rapport à lui-même et par rapport aux autres et à l’environnement».
Apprendre à observer son environnement proche et à le préserver par un engagement collectif et éco-citoyen
Objectif bassin versant : protégeons la partie aval du Bras de La Plaine
Connaître son environnement proche, être dans une démarche citoyenne, co-gestion d'un espace naturelle
Depuis 2016, les élèves de CM2 de l'AME de Saint-Leu protègent leur plage par des actions écocitoyennes pour la maintenir en bonne santé. Continuons à agir aujourd'hui pour un meilleur demain !
Biodiversité des bords de l'Orne
Les élèves de l'école élémentaire de Piney sensibles à la biodiversité et à leur environnement réalisent d'une Aire Terestre Educative!
Le projet AME Lycée Jean Aicard est un projet d'écocitoyenneté qui vise à sensibiliser les élèves qui y participent à la complexité de la gestion d'un espace naturel.
Protéger, investiguer et enrichir la biodiversité du bassin versant du Las
La biodiversité à l’école
Les élèves de CE2-CM1 de l'école des Saules se mobilisent pour la préservation de la biodiversité dans le massif de la Montagnette.
Se sensibiliser à la protection d'un milieu littoral et marin proche de leur lieu de vie: les élèves deviendront des "gestionnaires" d'une zone maritime
Découvrir, connaître le vivant et s'engager pour sa préservation
50 élèves de cycle 3 aménagent un ancien cabanon ostréicole pour observer et présenter la diversité des oiseaux marins et terrestres de l'Aire Marine Educative Baie de Saint Jean.
Découvrir et préserver notre environnement proche en devenant des écocitoyens avertis.