ATE école croix de Bar : la biodiversité en actions
Réaménageons la mare de notre aire éducative que nous avons dépolluée cette année.
Impliquer les élèves dans un projet d'aire terrestre éducative c'est les impliquer dans un projet citoyen de préservation de l'environnement.
Développer les compétences écocitoyennes des élèves de CE2 de l’école Thomas Pesquet à travers l’étude et la préservation de la biodiversité d’un espace naturel.
Découverte d'écosystèmes environnants proches de sources d'eau ainsi que des aménagements apportés par l'Homme pour les préserver.
45 élèves écocitoyens découvrent et font connaitre la bioversité locale!
Faire vivre aux élèves des temps de classe dehors en les rendant acteurs de leurs découvertes, décisions et actions. C'est permettre aux enfants de grandir au contact de la nature.
Découvrir la biodiversité dans notre ville
24 élèves de CM1-2-Ulis deviennent des experts de la biodiversité des zones humides dans leur école et leur quartier : un engagement citoyen pour leur territoire.
Les élèves explorateurs et protecteurs de la diversité des Grands- Fonds
Un projet éco-citoyen pour connaître et comprendre les écosystèmes présents sur notre territoire.
Créer une aire terrestre éducative à Nébian
Explorer, prendre soin et communiquer autour d'une zone naturelle à proximité du collège
Découverte de notre littoral
Découvrir, comprendre et préserver la biodiversité de l'Aire Terrestre Educative des CM1/CM de Calavanté
Mettre la biodiversité au centre de nos apprentissages