ATE ST Laurent du Pape

Nous sommes les 27 élèves de CM1 / CM2 de l'école Primaire Publique de Saint Laurent du Pape, en Ardèche.

Depuis le mois de septembre, nous avons démarré un projet d'aire terrestre éducative avec notre enseignante et un intervenant qualifié, Robin

.Nous sommes super motivés pour  poursuivre ce projet sur l' année qui vient avec les habitants de notre village, puis transmettre le flambeau aux prochains élèves.

Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école : nous avons une Aire Terrestre Educative ,situé à proximité de l'école, sur les berges de l'Eyrieux

C'est un petit bout de territoire que nous avons choisi collectivement lors du premier conseil d'élève et que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de Robin, notre intervenant.

Notre projet va durer toute l'année scolaire

Septembre:

• - Découverte du projet Aire éducative en classe avec la présence de Robin, le référent
• - Découverte des sites présélectionnés par les élèves pour une comparaison ( 3 sites envisagés)
• - Conseil de la Terre afin de choisir le lieu : réflexion collective, débat puis vote: les berges de l'Eyrieux sont retenus à l'unanimité

D'octobre à avril:

• -  demande d'autorisation d'utiliser le site aux propriétaires (mairie ou autre), poursuite des états des lieux
• - 1 demi-journée par mois sur le terrain: état des lieux, étude de la zone (faune, flore, habitats...)
• - travail en classe : de compte rendu, de photographies, de production d’écrit, d’outils de détermination, de lectures de paysage...

Mai / Juin

• - faire une synthèse des observations de terrain,
• - réfléchir aux objectifs en faveur de la biodiversité pour l'Aire terrestre éducative
• - réfléchir aux actions à mettre en œuvre, en mettre une en œuvre si c'est possible
• - faire la transmission avec la classe suivante

puis à la rentrée 2024:

• - rencontre avec d'autre acteurs du territoire, des associations: Syndicat des eaux, membre de la LPO...
• - découverte de l'aire éducative de l'école du village voisin, et leur présenter la notre

Cette année, Robin, intervenant qualifié en éducation à l'environnement, nous aide à réaliser le projet.

Son rôle est important car il va apporter les connaissances sur la biodiversité, des compétences et du temps.

Tandis que moi, en tant qu'enseignante, je vais apporter les connaissances pédagogiques en lien avec les programmes scolaires et permettre un réinvestissement dans différentes matières.

Nous allons travailler en binôme au service des élèves.

En plus, nous pensons peut-être solliciter la mairie, les services techniques ainsi que des associations telles que la LPO ou le syndicat Eyrieux clair, en fonctions des avancées du projet.