Sensibiliser les élèves à la protection de la nature en les faisant participer pleinement aux décisions de l'ATE.
20 élèves découvrent, participent et s'investissent dans un projet de création d'une aire éducative afin de devenir de véritables acteurs de l’éco-citoyenneté et du développement durable
Objectif bassin versant : protégeons la partie aval du Bras de La Plaine
"Découvrir la richesse des écosystèmes de la Mouline, les analyser et les préserver"
Reconnecter les élèves à la nature et en les rendant acteurs de leur territoire.
Les élèves de l’école Jacques Brel de Canéjan (classe de CM1/CM2 de M MAHEU) se sont engagés dans la gestion d’une zone naturelle autour de l’Eau Bourde, proche de leur établissement scolaire.
Se reconnecter à la nature, connaitre le vivant et protéger la biodiversité grâce à l'Aire Terrestre Éducative
découvrir son territoire et ses acteurs dans le cadre d’un projet d’éducation à l’environnement
Renforcer le lien avec la Nature et notre territoire; développer l'éco-citoyenneté à Barran.
Préserver un lieu d'expérimentation pédagogique où les élèves apprendront en agissant sur leur environnement.
La mare de Marcel
La découverte et l'étude du patrimoine local, de la faune et la flore du site du pigeonnier.
Faire étudier aux élèves leur environnement proche : faune, flore, eau. Collaboration de tous pour gérer et préserver un morceau du territoire de la commune de Montperreux entre lac et montagne.
Découvrir, observer et protéger notre espace naturel proche: La Rance
Faire découvrir et sensibiliser les élèves à la biodiversité à proximité de l'école.
L'objectif est de poursuivre la dynamique de l'Aire Terrestre Educative de l'école entamée en 2022.