Aire terrestre Educative du Littoral agathois

Nous sommes les élèves de la classe de CE2-CM1 de l'école du Littoral, à Agde, dans l'Hérault. En 2023, notre école s'est engagée dans la plantation d'une forêt pédagogique tout près de notre école. Depuis, nous souhaitons mieux connaître notre territoire et ses richesses naturelles, et participer à un projet qui nous rende acteurs dans la protection de notre environnement proche. Nous tenons à participer à ce projet car il pourra être transmis au fil des années aux futurs élèves de l'école afin qu'ils poursuivent notre mission avec tous ceux qui veulent nous apporter leur soutien.

Nous souhaitons nous engager dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école : une Aire Terrestre Educative.
C'est un petit bout de territoire que nous apprendrons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de l'ADENA (la structure accompagnatrice).
Notre projet va durer toute l'année scolaire (et il a même vocation à durer plusieurs années), il va consister en l'étude du site que nous choisirons, la découverte de son histoire et ses spécificités, nous allons identifier les menaces qui pèsent sur lui et réfléchir aux actions à mettre en place pour le préserver avec l'aide des acteurs du territoire si besoin.

Nous voulons nous impliquer de manière active et responsable. Notre année pourra se dérouler de la façon suivante : 

- septembre/octobre : réflexions sur ce qu'est une aire éducative, la protection de l'environnement, la Nature. Découverte des sites proches de l'école et choix du site de manière concertée : nous allons voter pour prendre des décisions ensemble, et constituer le Conseil de la Terre.

- de novembre à mai : nous irons sur le terrain et nous étudierons aussi en classe avec notre intervenante pour découvrir le site, réaliser des inventaires de ce qui se trouve dessus, de quoi est-il composé, etc.

- au mois de juin, nous allons préparer le passage de flambeau aux futurs élèves en présentant notre travail de l'année, à l'école ainsi qu'aux partenaires du projet.

Ce sera nous, les élèves, qui déciderons de manière participative des thématiques à étudier et des actions à réaliser pour préserver au mieux la zone qui nous sera confiée.

L'ADENA, association gestionnaire de la réserve naturelle du Bagnas à Agde, par le biais de son éducatrice nature Laetitia NGUYEN, nous accompagnera toute l'année dans la réalisation de notre projet. Elle apportera un soutien essentiel aux élèves et à l'enseignant, tant sur le terrain qu'en classe, en partageant ses compétences et ses connaissances sur le milieu naturel, ainsi qu'en fournissant du matériel d'observation et d'identification. Son expertise permettra aux élèves de mieux comprendre les enjeux liés à la biodiversité et de mettre en œuvre des actions concrètes.

Notre enseignant et l'équipe éducative auront pour rôle de relier le projet aux compétences disciplinaires et transversales des programmes scolaires et de garder la trace des découvertes, des décisions et des actions menées. Nous travaillons en étroite collaboration, au service des élèves.

La ville d'Agde nous confiera le site à protéger, et nous accompagnera tout au long de l'année en cas de besoin pour nos recherches et actions si besoin.

D'autres partenaires locaux pourront être identifiés et sollicités selon ce que nous découvriront au cours de l'année.

L'OFB (Office Français de la Biodiversité) nous permettra par son soutien financier et technique de pouvoir donner vie au projet.