"Découvrir la richesse des écosystèmes de la Mouline, les analyser et les préserver"
Connaitre et protéger la biodiversité et en particulier les oiseaux avec le Parc du Queyras, mais aussi inspirer une nouvelle vague en devenant acteurs et décideurs pour l'environnement
Connaitre un espace naturel au sein du village, son écosystème et le gérer durablement en lien avec le Vivant.
Découverte et préservation de la biodiversité de Seilh
Étude de la biodiversité locale à travers la création d'une ATE sur la voie verte longeant l'école
Les élèves de CM1 de l'école élémentaire de la Saline les Bains gèrent une aire marine éducative sur le littoral.
S'approprier un espace terrestre et le transformer en aire éducative
Des élèves éco-citoyens et scientifiques qui agissent durablement pour la protection des lagons et récifs coralliens.
Explorer la nature aux abords de l'école pour préserver l'aire terrestre éducative de l'école AERIA.
Créer et étudier une Aire Terrestre Educative à proximité de l'école.
"RECONQUETE DE LA FAUNE ET DE LA FLORE" - Ecoliers et collégiens d'Aups vont pouvoir observer de très près comment la Nature reprend ses droits dans un espace dégradé
Le projet de notre classe aire éducative a pour but de faire des élèves des acteurs de leur territoire: découvrir leur milieu, ses spécificités, sa biodiversité et ses problèmes, trouver des solutions
Découvrir, respecter et protéger la biodiversité à Ti Kuzhet
Explorer un territoire sous tous ses aspects (faunistiques, floristiques, géologiques, humains...) et proposer des solutions durables pour pérenniser ses richesses et résoudre ses problèmes.
Une aire terrestre éducative pour l'école Robert Doisneau d'Arcisses
Découvrir la vie de la rivière, son écosystème et aménager un lieu pour tous en partageant nos découvertes.