Tous les projets
Autour des marais de RUE, aire éducative
Autour des marais de RUE, aire éducative
Découvrir un espace naturel de proximité connu et s'engager collectivement pour sa protection, sensibiliser la population et les promeneurs sur celui-ci.
A.M.E." Anse de la Fausse-Monnaie" à Marseille : voyage dans le sanctuaire pélagos.
A.M.E." Anse de la Fausse-Monnaie" à Marseille : voyage dans le sanctuaire pélagos.
Le monde pélagique se retrouve dans tous nos dessins et nous fait rêver. Nous étudions la biodiversité de notre littoral, mais que se passe-t-il au large?
Aire terrestre éducative de Barjols
Aire terrestre éducative de Barjols
les élèves de l'école de Barjols découvrent et s'approprient leur territoire.
ATE : Invitons la nature !
ATE : Invitons la nature !
Invitons la nature ! Une aire terrestre éducative dans le parc paysager de Mauguio, gérée par les élèves d'une classe de sixième du collège l'étang de l'Or.
L'ATE refuge faune sauvage
L'ATE refuge faune sauvage
Notre ATE : un refuge pour la faune sauvage, une zone de chasse pour les chauves-souris
Aire terrestre éducative du bois des Anémones
Aire terrestre éducative du bois des Anémones
Notre classe de l'école Paul Langevin de Saint-Etienne-du-Rouvray cherche à poursuivre son projet d'aire terrestre éducative pour les deux prochaines années !
Panneaux pédagogiques pour notre ATE la Mare veilleuse de Croix-Mare
Panneaux pédagogiques pour notre ATE la Mare veilleuse de Croix-Mare
Les écocitoyens de l'ATE "la Mare veilleuse" de Croix-Mare veulent transmettre leur savoir.
AME Pointe de Toulvern Ecole Joseph le Brix Baden
AME Pointe de Toulvern Ecole Joseph le Brix Baden
L'AME (aire marine éducative), initiée par les élèves de CM1 et CM2 depuis 2 ans, est un véritable support particulièrement efficace pour les démarches pédagogiques transversales.
Nature à Clisson : le Collège Cacault s'engage
Nature à Clisson : le Collège Cacault s'engage
« Nature à Clisson, le Collège Cacault s’engage » : des collégiens choisissent une aire proche pour y agir en faveur de la biodiversité.
ATE ROL-TANGUY/Pinçonnière
ATE ROL-TANGUY/Pinçonnière
Connaître son environnement proche, être dans une démarche citoyenne, co-gestion d'un espace naturelle
ATE Lanchères
ATE Lanchères
Faire découvrir et sensibiliser les élèves à la biodiversité à proximité de l'école.
L EAU DANS TOUS SES ETATS
L EAU DANS TOUS SES ETATS
Les élèves à la découverte de leur environnement
ATE du collège Jean Rostand
ATE du collège Jean Rostand
Les élèves pourraient découvrir et apprendre à connaitre la biodiversité de leur environnement proche.
NE PAS DEB /Projet d'Aire Éducative de l'école publique de Monteils en Aveyron
NE PAS DEB /Projet d'Aire Éducative de l'école publique de Monteils en Aveyron
Donner des clefs de lecture aux élèves sur la question de la biodiversité grâce à l'appropriation d'un espace naturel et leur permettre de se poser les bonnes questions pour faire des choix éclairés.
Aire terrestre éducative - Zone humide
Aire terrestre éducative - Zone humide
Les CM2 ont participé au projet de la zone humide du Parc de Pombonne de la ville. Ils ont souhaité améliorer cette zone (inaccessible au public) pour protéger et accueillir des espèces.
Aire Terrestre Educative : Des jardins à la montagne Moltifao
Aire Terrestre Educative : Des jardins à la montagne Moltifao
Redécouvrir, étudier et réhabiliter les territoires aux abords du village. Recréer du lien entre les jeunes, leur territoire et entre les générations (collège, école, villageois).