Découvrir les écosystèmes présents au verger, et enrichir la biodiversité.
Le Brice est la rivière qui passe derrière notre école. L'objectif est que les 50 élèves de l'école étudient et préservent leur environnement naturel proche.
Selon la volonté du département du Morbihan, nos élèves vont découvrir la biodiversité et travailler sur la restauration d'un habitat naturel accueillant des batraciens, dans la commune de Plumergat.
Les élèves participant à ce projet collaboratif gèrent une Aire Marine Educative. Grâce à cela ils travaillent de nombreuses compétences du programme scolaire (EMC, production d'écrit, sciences...).
Faire découvrir la biodiversité au cœur du village de Tonnay Boutonne
36 élèves de 6ème et ULIS découvrent l'écosystème de l'estran proche du collège, et apprennent à le protéger.
Etudier la faune et la flore et leurs interactions sur une zone choisie par les élèves et mener des actions pour améliorer la biodiversité de celle ci.
Découvrir les spécificités d'aires éducatives différentes de la nôtre et rendre compte de la biodiversité
Le réchauffement climatique et les littoraux rochelais, réunionnais et méditerranéens
Création d'une ATE en classe multiniveaux afin de faire participer les élèves à la préservation de la biodiversité, de les connecter à la nature et leur faire comprendre les enjeux de sa préservation.
Poursuivre nos actions sur notre Aire Marine Educative
Une Aire Terrestre Éducative (ATE) pour l'école Louis Pasteur.
Le lycée professionnel de Bel Air situé à Tinténiac part à la découverte du Canal d'Ile et Rance, hier, aujourd'hui et demain.
Les élèves de Chéry partent à la découverte de leur territoire.... et de tous ses habitants: petits, grands, minuscules, nocturnes, ailés et écaillés... Bienvenue à tous!
Apprendre et comprendre à travers l'environnement et devenir un véritable acteur de la biodiversité ! Voici le projet de notre classe d'Ulis.
Explorer la nature aux abords de l'école pour préserver l'aire terrestre éducative de l'école AERIA.