Nos enfants découvrent l'écocitoyenneté en participant à la gestion d'une Aire Terrestre Educative.
S'engager ensemble, dans un projet éco-citoyen pour étudier et préserver la biodiversité.
Au collège de Thérouanne, on forme des gardiens de la nature sur une parcelle dédiée. L’objectif : protéger cette aire et mener des actions en faveur de la biodiversité.
Nous sommes le groupe scolaire Ste Marie à Ornans, une équipe dynamique d'enseignants qui accompagne les élèves dans un projet d'éco-citoyenneté.
45 élèves écocitoyens découvrent et font connaitre la bioversité locale!
20 élèves découvrent, participent et s'investissent dans un projet de création d'une aire éducative afin de devenir de véritables acteurs de l’éco-citoyenneté et du développement durable
Un projet éco-citoyen pour connaître et comprendre les écosystèmes présents sur notre territoire.
Explorer, prendre soin et communiquer autour d'une zone naturelle à proximité du collège
Développer les compétences écocitoyennes des élèves de CE2 de l’école Thomas Pesquet à travers l’étude et la préservation de la biodiversité d’un espace naturel.
L'aire terrestre éducative " Espace Laurent Lenoir" : un projet en lien avec l'Atlas de Biodiversité Communal de la commune de Naves
Découvrir, comprendre et préserver la biodiversité de l'Aire Terrestre Educative des CM1/CM de Calavanté
Redécouvrir, étudier et réhabiliter les territoires aux abords du village. Recréer du lien entre les jeunes, leur territoire et entre les générations (collège, école, villageois).
Participer à un projet éducatif de préservation et de sensibilisation à notre biodiversité marine.
Favoriser la biodiversité autour de soi et faire des émules.
Créer une Aire Educative Terrestre à proximité de l'école pour accompagner nos séances ' d'école du dehors"