Découvrir et s'approprier l'environnement d'un ru pour engager l'école dans une réflexion sur le développement durable.
Les enfants étudient et protègent la biodiversité d'une parcelle sur la commune de Mireval !
Sensibiliser les enfants à l'écosystème de la rivière
Donner à entendre et à voir la communication animale de notre A.M.E.
Préserver la biodiversité de notre littoral.
Découvrir, étudier et préserver la biodiversité d'une zone forestière proche de l'école.
Les élèves de CE2/CM1/CM2 de l'école de Vigeois souhaitent découvrir et faire découvrir la faune et la flore de leur aire terrestre éducative située à l'étang de Pontcharal.
La classe de CE2 s'engage dans un projet pour sauvegarder la biodiversité locale.
Étude de la biodiversité locale à travers la création d'une ATE sur la voie verte longeant l'école
Les élèves de la Calandreta de Sète se mobilisent pour protéger la biodiversité autour de leur école !
Favoriser la connaissance , la sensibilisation et la préservation du milieu naturel proche de l'école et connu des habitants du quartier de Beauregard.
Mieux connaître pour protéger la biodiversité marine ; sensibiliser à la pollution marine Maîtriser les langages scientifiques et numériques : produire des documents en lien avec le projet AME
Explorer et observer l'environnement pour mieux comprendre ce qui influence la ressource en eau.
Les élèves de CM1-CM2 de l'école des Moulins se mobilisent au chevet de leur forêt incendiée en 2022, pour mieux la comprendre et la protéger.
Choisir et apprivoiser un coin de nature à protéger
Créer une Aire Terrestre Éducative proche de l'école où les élèves seraient gestionnaires de cette zone pour aller vers une pratique de "l'école dehors".