La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Nos élèves sont champions académiques d'échecs ! Aidez-nous à les emmener jouer la finale du championnat de France à Laval !
Les CM2 et les CP-CE1 de l'école Claude de Loynes partent 2 jours en balade pédagogique pour marquer la fin d'une belle année scolaire
Après avoir travaillé le langage informatique, nos élèves souhaitent manipuler de vrais robots pour développer leurs compétences et les partager lors de manifestations et rencontres interclasses !
Pour qu'élèves, parents et enseignants voient l'école en couleur !
Un robot à l'école, quelle drôle d'idée ! Grâce à cet outil novateur, les élèves prendrons plaisir à coder et à apprendre dans un environnement moderne. Nous comptons sur votre soutien robotique !
Après plusieurs mois de correspondance, les élèves d'Humbécourt et Chancenay vont enfin pouvoir se rencontrer et partager ensemble une expérience littéraire et théâtrale !
Le projet de correspondance des élèves de CP de l'école Wallon A de Bagneux. Après plusieurs mois d'échanges réguliers, les enfants ont le désir de rencontrer leurs correspondants... grâce à vous ?
Observer, se questionner, lire, écrire, débattre pour gérer de manière participative une zone terrestre de petite taille afin de connaître et préserver l’environnement.
Création d'une mare sur notre ATE et réalisation d'un panneau informatif sur les oiseaux de l' ATE, avec des QR codes, donnant accès aux fiches réalisées par les élèves.
Pour l'étude et la préservation de la biodiversité du parc Tardif.
Découvrir, comprendre et interagir avec un espace naturel
Les CM2 de notre école, rejoints par les CM1, se sont engagés pour la troisième année, à favoriser et protéger la biodiversité et aussi à mieux la faire connaître et respecter !