Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé.
Les élèves de CM1-CM2 découvrent la tourbière de leur village.
Reconnecter les élèves à la nature et favoriser la connaissance et la préservation de la biodiversité du territoire et de la culture locale.
Création d'un espace d'études scientifique et des animations autour d'une aire naturelle en lien avec l'environnement local (Cévennes)
Evoluer dans un environnement pédagogique, riche de nature et de diversité, esthétique et ludique pour répondre au besoin d'avoir un espace extérieur végétalisé imaginé par les élèves.
Rendre concret de nombreux apprentissages en favorisant le vivre-ensemble.
Projet aire terrestre éducative du collège Stendhal
Les élèves de cycle 3 de Marchaux poursuivent l'aventure de l'Aire Terrestre Educative avec des projets plein les cartons !
Gestion du Plan d'eau de la Samaritaine et ses alentours afin de préserver et améliorer la biodiversité. Communication vers le public sur les actions menées et le patrimoine culturel du site.
Une école au service de la biodiversité : protégeons l'espace marin ensemble.
Inciter les élèves de CM2 à s'engager dans un projet d'éducation au développement durable.
Sensibiliser 60 élèves à la biodiversité tout en enrichissant le patrimoine naturel de l'école
Mise en place d'une mare pédagogique par les élèves à l'Aire Terrestre Éducative
Depuis deux ans une Classe de CM1/CM2 explore et mène des actions pour protéger la biodiversité au Parc Départemental de l'Ile Saint Denis. Un projet écocitoyen valorisant en milieu très urbanisé.
Observer, découvrir et protéger la biodiversité de notre village.
Un projet d'Aire Marine Educative à Chausey, pour protéger cet espace naturel exceptionnel.