Projet aire terrestre éducative du collège Stendhal
Aidez 29 élèves de CM2 à faire leur Aire Terrestre éducative
"Découvrir la richesse des écosystèmes de la Mouline, les analyser et les préserver"
Connaître et préserver notre patrimoine naturel et s'engager dans une démarche éco-citoyenne.
Recenser, informer et diffuser sur la biodiversité afin de sensibiliser les populations ainsi que l'ensemble de la communauté éducative aux richesses du territoire.
Préserver et observer la biodiversité de leur cadre de vie ! Une trentaine de collégiens s'engage dans des actions et aménagements depuis trois ans!
Communiquer sur le travail entrepris depuis le début du projet. Créer des cartels sur la biodiversité de l'ATE. Approfondir les savoirs scientifiques.
Plantations, greffe de pommiers et amélioration de la qualité de l'eau du ruisseau du verger.
Explorer le massif forestier de la Gardiole pour comprendre ce qu'est une forêt méditerranéenne et ainsi mieux la protéger.
Sensibiliser à la biodiversité par la préservation d'un espace de nature dans le quartier.
Connaitre, sensibiliser, développer, encourager et communiquer sur les connaissances de la nature et du territoire guyanais, à l'environnement et au développement durable par 25 élèves de 6èmes
Des élèves de 6e segpa se voient confier un territoire, l'étudient et le préservent.
Découvrir, analyser, comprendre le fleuve Adour et son influence sur la Commune de Lahonce
'la graine, l'eau, la vie'
Aidez 28 élèves de 6ème à réaliser leur projet Aire Terrestre Éducative !
Aider les élèves de l'école dans le projet d'Aire Terrestre Educative dans le nouvel espace renaturé des Bords de Seine