Comment allier sport, sciences, vivre ensemble et autonomie? Grâce à une classe découverte, bien sûr! C'est sur la côte vendéenne que les élèves de CM1 CM2 se rendront les 28, 29 et 30 avril.
Explorer le thème de la vie démocratique en Europe afin d’aborder l’importance du vivre-ensemble. Ils mèneront un travail comparatif sur 4 démocraties.
Sensibiliser les élèves et leur entourage à la pollution des océans. "36 élèves de dispositifs Ulis jouent les reporters en suivant le chemin des déchets jetés dans la rue jusqu'à la mer.
Les CM2 de Maretz découvrent la montagne et les volcans d'Auvergne
Mettre en application le vécu d'un cursus de 3 ans en escalade à travers diverses activités et rencontres dans le Vercors.
" Quand le député est interpellé par les élèves élus pour changer la loi"
Sensibiliser nos élèves à l'environnement grâce à une classe découverte de 3 jours dans le Haut Doubs
ki sa ou pé di mwen asou kilti'w
Les élèves de CM2 de l’école J.B Colbert en Angleterre.
Le conseil de délégués soutenu par les enseignants souhaite embellir l'école, être un lieu chaleureux qui leur ressemble. Cela commence par le préau d'accueil.
Découvrir la faune et la flore maritime
Ce voyage permettra de mettre en pratique les activités langagières en situation réelle (démarche actionnelle) avec prise de conscience des héritages culturels britanniques et arabiques.
Les pieds sur terre, la tête en l’air et les mains dans l’eau – Préfailles – 44 pour l'école maternelle d'Urbain Le Verrier. 200 élèves d'un Quartier prioritaire de la Ville à la découverte du milieu
Encourager l'ouverture culturelle et l'esprit d'aventure des élèves grâce à un échange interrégional :Bretagne/Savoie mêlant l' immersion en famille d'accueil et l' initiation à des sports régionaux
Découvrir la culture anglo-saxonne, s'immerger au sein d'une famille anglaise et mettre en pratique nos compétences langagières !
Défendre un film sélectionné au Baloss - Milan Junior Film Festival