Enrichir notre démarche Ecole du Dehors en s'inscrivant dans le projet d'une mise en place d'une ATE (Aire Terrestre Educative)
Les élèves de la Calandreta de Sète se mobilisent pour protéger la biodiversité autour de leur école !
Reconnexion à la nature. Faire classe dehors tout en s'appropriant un espace naturel proche du lieu d'habitation urbain où il sera possible de retourner en dehors du collège.
Découvrir, observer et comprendre un écosystème: la zone humide du Moulin de l'Arbalète
Sensibiliser à la biodiversité par la préservation d'un espace de nature dans le quartier.
développer une aire éducative en milieu rural
Et si on construisait notre avenir en découvrant Rosporden !
Favoriser la biodiversité aux alentours du collège.
Apprendre à observer, connaître, aimer et protéger notre Aire Terrestre Éducative.
Observer, découvrir, mesurer, analyser un coin de nature local pour s'émerveiller en toute humilité, 1er pas vers le respect.
Une classe de la Rosière part à la découverte d'un site fluvial afin d'être sensibilisée à sa biodiversité et de le préserver.
Les élèves de CE2 et du dispositif ULIS s'approprient leur environnement pour apprendre à le protéger.
Les Petits Reporters de Ronchèse protègent l'Océan, en lien avec l'UNOC Nice 2025
2 classes de 5ème engagées dans un EPI DD (48 élèves), les écodélégués (40 élèves) et le Club DD (15 élèves) vont s'investir pour aménager une friche afin de développer leur écocitoyenneté.
Les élèves de CM1 / CM2 de l'école Donatien Arberet à la rencontre des Chênes de la Buse.
'la graine, l'eau, la vie'