Aider l'école Pierre BROSSOLETTE de Grand Couronne à réaliser le projet aire terrestre éducative
Les élèves du CE1 CE2 de l'école Christophe Proto participent à la protection et à la valorisation de la plage de l'Etang Buisson
Les CM2 valorisent la biodiversité d'un espace du parc des Berges de l'Aveyron
Faire des élèves les ambassadeurs et les acteurs d'un territoire maritime près de leur collège, pour apprendre à découvrir, aimer et protéger leur patrimoine
Deux classes de l'école souhaitent découvrir et protéger l'environnement de l'aire éducative terrestre située sur les contreforts de la Chapelle de Beaulieu.
Les CE2 participent à la création d'une aire terrestre pour préserver la biodiversité non loin de l'école.
Découvrir un écosystème proche de l'école et apprendre à l'extérieur.
Enrichir nos connaissances sur la biodiversité et comment la préserver, les élèves de CE2-CM1-CM2 créent une Aire Éducative Terrestre
L'école de Jean Moulin est engagée dans l'enrichissement de l'ATE Grand Jardin de Pombonne.
Observer, découvrir, mesurer, analyser un coin de nature local pour s'émerveiller en toute humilité, 1er pas vers le respect.
Une classe de la Rosière part à la découverte d'un site fluvial afin d'être sensibilisée à sa biodiversité et de le préserver.
Aidez 21 élèves de CM1 du quartier de Villejean à Rennes à réaliser leur projet d'Aire Terrestre Éducative.
Découvrir, aménager les bords de la rivière et informer les passants de la diversité de cet environnement .
Nos enfants découvrent l'écocitoyenneté en participant à la gestion d'une Aire Terrestre Educative.
Une nouvelle Aire Terrestre Educative constituée de Lycéens!
Que diriez-vous de nous aider à prendre soin d'un petit bout de nature dans la ville?