Partir à la découverte de la biodiversité locale et la préserver.
Le but est de maintenir la biodiversité sur un micro territoire et observation de la faune et la flore.
Sensibiliser les futurs citoyens à la préservation de la faune et la fore locale :
Créer et gérer une aire éducative terrestre au collège et développer l'esprit d'éco-citoyenneté.
Un petit coin de garrigue gérée par les ce2 de l'école Georges Brassens de Poulx
La végétalisation d'un cimetière
Les sciences dans l'étude de la nature (faune et flore)
Soutenez les élèves de CE2 de l'école Albert Camus à découvrir et protéger la biodiversité sur un site naturel au cœur de la ville de Romorantin-Lanthenay à quelques pas de l'école.
Faire étudier aux élèves leur environnement proche : faune, flore, eau. Collaboration de tous pour gérer et préserver un morceau du territoire de la commune de Montperreux entre lac et montagne.
Découvrir, faire vivre et partager la biodiversité de notre quartier
Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages en les rendant acteurs d’un projet environnemental.
Impliquer les élèves dans un projet d'aire terrestre éducative c'est les impliquer dans un projet citoyen de préservation de l'environnement.
Découvrir et préserver un milieu lagunaire: la roselière.
Former les élèves au développement durable, les reconnecter à la nature et à leur territoire. Favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la Nature.
Développer la biodiversité sur un terrain communal : "la nature prend vie"
Aidez les 31 élèves de l'école et du collège de CALVI dans leur projet d'aire marine éducative du RONCU