Le projet de notre classe aire éducative a pour but de faire des élèves des acteurs de leur territoire: découvrir leur milieu, ses spécificités, sa biodiversité et ses problèmes, trouver des solutions
De la ravine de l'Ermitage au lagon : les enjeux de la protection d'un écosystème sensible, situé entre rivière et océan.
Mettre la biodiversité au centre de nos apprentissages
Les élèves de CP-CE1, CE1-CE2 et CE2 découvrent la nature grâce à leur Aire éducative terrestre du bois de Bel air
Protéger et transmettre la mer.
Faire découvrir et sensibiliser les élèves à la biodiversité à proximité de l'école.
L'école primaire Ste Marie St Michel à Ornans se lance dans le projet d'Aire Terrestre Educative pour l'année 2025-2026 !
Explorer la nature aux abords de l'école pour préserver l'aire terrestre éducative de l'école AERIA.
Aidez les 26 élèves de CE/CM à réaliser leur projet d'Aire terrestre éducative.
Aidez les petits écocitoyens à préserver la biodiversité au parc Ratel!
Comment donner aux élèves d'une classe de seconde un rôle actif sur la gestion d'un lieu tout en stimulant leur créativité, leur curiosité et leur compréhension de l'environnement.
Conduire une approche éducative originale permettant de faire connaître aux élèves les espaces intérieurs terrestres de leur île.
Aider une classe de Cm2 à développer son air terrestre éducative.
Aidez les 25 élèves de CM1-CM2 à réaliser leur projet de création d'une Aire Éducative Territoriale.
Découvrir, observer et comprendre un écosystème: la zone humide du Moulin de l'Arbalète
Les élèves veulent préserver le littoral et l'océan ! Mieux connaitre pour mieux protéger !