Une aire terrestre éducative pour l'école Pierre et Marie Curie à Hennebont

Nous sommes deux classes de l'école Pierre et Marie Curie d'Hennebont :

-23 élèves de CE2/CM1 avec notre enseignante Elsa;

-24 élèves de CM1/CM2 avec notre enseignante Fanny.

Nous faisons déjà des sorties nature. Mais nous voulons aller encore plus loin dans nos découvertes et sommes vraiment motivés pour débuter ce projet d'aire terrestre éducative !

Nous nous engageons dans un projet d'Aire Terrestre Éducative pour protéger la biodiversité autour de notre école : un petit bout de territoire que nous apprendrons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de l'association La Fibre Joyeuse. 

Nous allons pouvoir observer la nature dans cet espace pendant plusieurs années, transmettre nos connaissances à nos camarades et voir les effets de nos actions et l’évolution de la biodiversité.

Notre projet va se dérouler en plusieurs étapes :

Phase de découverte du projet

Novembre - décembre 2026:

- Présentation du projet, découverte du concept des aires éducatives en classe ;

- Création du conseil d’élèves ;

– Exploration des espaces naturels potentiels de la commune ;

- Élaboration de critères de choix pour l’ATE en conseil d’élèves et choix d’un site.

Phase d’étude du site

Janvier 2027 à avril 2027 :

- Exploration du site et état des lieux en croisant les approches : scientifique, historique, littéraire ou artistique. Étude de la biodiversité locale et analyse de l’influence du milieu alentour, observation de l'évolution au fil des saisons, relevés, sciences participatives.

Mai - juin 2027 :

- Rédaction des conclusions et définition d’objectifs ;

- Partage des résultats à destination des parents, des habitants, des partenaires / conseil d’élèves ;

- Inauguration de l’ATE et demande de la labellisation « Aire Éducative » ;

-Passage de flambeaux à la classe suivante.

Phase actions

Poursuite du projet en année 2 :

- Définition des actions à mettre en place en lien aux objectifs ;

- Échange avec des partenaires variés et ouverture du projet avec transmission des connaissances acquises vers le public et d’autres classes.

Le dispositif des Aires Éducatives est soutenu par l'Office Français de la Biodiversité.

Pendant deux ans, l'association La Fibre Joyeuse nous aidera à réaliser le projet.

Son rôle est important car elle interviendra 1 fois par mois pour accompagner dans la démarche et nous mettre en relation avec des personnes ressources qui pourront répondre aux questions des élèves. Au sein de cette association, Caroline André, animatrice nature, et Armone Le Gall, artiste, animeront les sorties pour l’état des lieux et l’étude de la nature, la mise en œuvre des actions, la conception d’outils de sensibilisation à la nature et de communication sur l’Aire Terrestre Éducative

Tandis que nous, en tant qu'enseignantes, nous allons pouvoir donner un nouveau sens concret aux compétences scolaires et travailler différemment les sciences, le français, l'art, l'enseignement moral et civique ou encore la géographie. Nous allons découvrir et valoriser les autres talents de nos élèves.

La Fibre Joyeuse et les enseignantes allons travailler en binôme au service des élèves.

En plus, nous pensons peut-être solliciter la mairie et d'autres associations locales spécialistes de la nature et de la gestion des espaces naturels, en fonction des avancées du projet.