L'aventure des CM: découvrir, apprendre, expérimenter la nature des Garniers!
Les élèves de Robert-Magny à la découverte de la biodiversité.
Découvrir, explorer et aménager un site naturel proche de notre école
Découvrir la biodiversité sur l'ATE autour de notre école et apprendre à la préserver !
Découvrir et protéger la biodiversité autour de la rivière du Plancaïon dans notre ville
Préserver un lieu d'expérimentation pédagogique où les élèves apprendront en agissant sur leur environnement.
Aidez 19 élèves de CE-CM à mettre et place et gérer une Aire Terrestre Educative
Amener de futur citoyens à s'ouvrir à la complexité des thématiques de développement durable en découvrant le PNR de leur territoire.
Les CE2 en gestion de la biodiversité! Cette classe a pour projet d'étudier et de protéger une Aire Terrestre proche de l'école, à l'aide d'une intervenante extérieure et de leur enseignante.
Soutenez les élèves de l'école de Rouhling ! Ils ont en projet de créer une aire terrestre éducative afin de pouvoir maintenir et développer la biodiversité au sein de leur village.
Renforcer les compétences en lecture et écriture des élèves. Préserver notre environnement. Fédérer les élèves autour d'un projet.
Aire Terrestre Educative "Les Gauillas du Château" : un projet pédagogique et éco-citoyen de connaissance et de préservation de l'environnement par les élèves de l'école de Favars.
Reverdir le quartier de l'école pour faire revenir la biodiversité
Favoriser la connaissance, la préservation et la mise en valeur d'un milieu naturel proche de l'école et connu des habitants d'Ancelle, le moulin Bresson.
Un groupe de lycéens éco-délégués vont s'interroger sur un milieu arboré qui jouxte leur établissement.
Découvrir le concept de renaturation écologique en milieu urbain et mettre en œuvre des techniques qui la favorise.