Aider les élèves du collège André Maurois à gérer l'Aire Terrestre Educative
Une nouvelle Aire Educative sur la commune de Marseillan !
Aider les élèves à protéger et réfléchir sur la biodiversité dans un environnement naturel proche de notre école ( l’étang du gol).
Connecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la meilleure connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
Les élève découvrent l'écosystème fluvial, spécificité de leur lieu de vie et en comprennent les enjeux environnementaux, dans le cadre d'une démarche active et collaborative de manière empirique.
Aider les élèves d'une petite commune rurale à découvrir les animaux qui peuplent leur environnement, et créer des actions en faveur de ces animaux afin de développer la biodiversité.
Aidez la classe de 5ème C à découvrir, protéger et valoriser la nature qui entoure leur collège
Les élèves de CE2, CM1, CM2 souhaitent s'investir dans la réalisation d'une ATE dans leur commune.
Soutenir les élèves de terminale SAPAT à réaliser leur projet de création d'aire éducative
Se reconnecter à la nature, connaître le vivant et protéger la biodiversité grâce à l'Aire Terrestre Éducative
Un terrain un peu oublié mais doté d'une histoire et d'une biodiversité. Un coin de nature que les élèves vont mettre en valeur : préservation et aménagement sont au cœur du projet.
Les élèves de l'école Bout des Vergnes partent à la découverte du Caudeau et de ses habitants comme le cincle plongeur.
Reconnecter au vivant les élèves de sixième arrivant au collège du Mont d'Hor, leur faire prendre conscience de la pluralité des formes de vie qui les entoure.
Comment aménager un espace naturel comme support à la sensibilisation des Objectifs de Développement Durable ?
Mieux connaître notre environnement pour mieux le protéger.