Engager les élèves dans un projet éco-citoyen qui permet de donner un sens concret à leur formation, en faveur de la biodiversité et la préservation des milieux.
Aidez les élèves de cycle 3 de l'école Germaine Tillion à poursuivre la préservation du milieu marin local tout en les associant à sa gestion.
créer une ruche pour la biodiversité
Aidez notre classe de CE2 à aller encore plus loin dans un projet éco-citoyen ! Une ATE, c'est apprendre au contact de la nature, la comprendre et la préserver.
Nous nous mobilisons pour protéger "notre petit Mugel"
Soutenez le projet d'aire éducative pour les élèves de cycle 3 pour les deux prochaines années.
Chaque année, une classe de l'école explore un petit bout de littoral et partagent cela avec les autres élèves, les parents d'élèves et les habitants de la ville.
Aidez 35 élèves à faire un inventaire de la flore des parcs du Treil, Les Albarèdes, Cours Foucault. Evaluer la richesse spécifique de chacun des parcs
Dans le cadre du projet nature du collège, nous avons l'objectif de créer une aire nature éducative du pré et verger Barnabet Latresne en partenariat avec la mairie, terre&océan et Quinsac permacultur
Des élèves découvrent et protègent un espace naturel à Landévant
Santé Nature = Santé Homme futur
découverte du littoral et de sa préservation, prise de conscience qu’il faut concilier les différentes activités présentes tout en le préservant
Des élèves mobilisés en faveur de la biodiversité locale
Permettre aux élèves de l'école de gérer de manière participative un territoire naturel en respectant sa biodiversité.
Se reconnecter à la nature, connaître le vivant et protéger la biodiversité grâce à l'Aire Terrestre Éducative
Une classe de la Rosière part à la découverte d'un site fluvial afin d'être sensibilisée à sa biodiversité et de le préserver.