Les enfants de l'école Paul Langevin protège la biodiversité littorale !
Permettre aux élèves des 2 classes de CE2-CM1 et CM2 de la Calandreta de Mèze de poursuivre la gestion de leur aire terrestre éducative de façon participative afin de préserver le patrimoine naturel e
- Aider les élèves à élaborer un plan de végétalisation d'une zone proche de l'école.- Aider à la création de carrés de biodiversité- Permettre l'acquisition de matériels d'observation
45 élèves écocitoyens découvrent et font connaitre la bioversité locale!
Investir une petite parcelle de terrain pour en faire une Aire terrestre éducative dont la gestion sera confiée aux élèves.
Soutenir 23 élèves d'une classe de 1ère métier de l'accueil à réaliser leur projet d'Aire Terrestre Educative à Meaux (77).
Les p'tits Romains prennent soin de Saint-Ferréol
Ensemble, travailler à préserver la nuit
Après deux ans de sommeil (autres projets, conditions météorologiques très défavorables), nous souhaitons réveiller notre AME, poursuivre les actions entamées et en mener de nouvelles avec MAEWAN.
Le collège de Kwalé souhaite créer une aire terrestre éducative cette année, pour une gestion par les élèves d'un petit bout de nature privilégié sur les abords de la rivière de Kwalé.
Aidez 39 élèves du CE1 au CM2 à observer et protéger la faune et la flore présentes autour de l'école.
Aidez 17 élèves de CM1/CM2 à mener des actions pour diversifier la biodiversité autour de leur école.
Gérer, étudier et entretenir une Aire Terrestre Educative pour préserver un espace naturel protégé sur un espace reconnu par l'Unesco.
Les élèves pourraient découvrir et apprendre à connaitre la biodiversité de leur environnement proche.
Aidez une classe de 6ème à poursuivre leur aventure sur une Aire Terrestre Educative près de leur collège.
Les élèves explorateurs et protecteurs de la diversité des Grands- Fonds