Créer et gérer une aire éducative terrestre au collège et développer l'esprit d'éco-citoyenneté.
Connecter 27 écocitoyens à la nature en ville et leur faire prendre conscience de la richesse de la biodiversité et de l'importance de la protéger, de la préserver.
Rendre sa nature première un espace naturel rare dans un quartier populaire de Brest, menacé par une construction.
Construire avec des élèves de quartier QPV, un jardin pédagogique et ludique où sensibiliser aux équilibres écologiques
Un projet collectif et écocitoyen pour apprendre à connaître un petit bout de territoire proche du collège, découvrir les espèces qui y vivent, en prendre soin et y favoriser la biodiversité !
Apprendre en extérieur, apprendre à protéger la vie
L'ensemble des élèves de l'école René Daniel désire poursuivre les actions sur leur AME: être acteur des choix des thèmes de tavail; faire des inventaires naturalistes, partager leur connaissance, ...
Aidez les 20 élèves de CM2 à redonner vie aux anciens jardins de la commune
Invitons la nature ! Une aire terrestre éducative dans le parc paysager de Mauguio, gérée par les élèves d'une classe de sixième du collège l'étang de l'Or.
Les élèves de cycle 3 de Marchaux poursuivent l'aventure de l'Aire Terrestre Educative avec des projets plein les cartons !
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire et favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la nature.
Découverte, compréhension et communication des enjeux littoraux de la Réunion, une île au milieu de l'océan Indien
Aidez les élèves de CM1 et CM2 à finaliser leur projet d'Aire Terrestre Educative
Accompagnez les élèves de La Rivière Enverse dans un nouveau modèle "d'école buissonnière"!
Les petits gardiens de Porquerolles : naissance d'une mer protégée.
Découvrir et préserver notre environnement proche en devenant des écocitoyens avertis.