Développement et préservation de la biodiversité , suivi de la population et recensement d'une espèce protégée ( Sérapia)
Aidez les élèves de CM2 d'Eygliers sur un projet d'éco-citoyenneté. Les enfants vont créer leur ATE. Ils vont se l'approprier et l'investiguer, et proposer des actions de protection de la biodiversité
Découverte et sauvegarde de la biodiversité urbaine
Gérer une parcelle communale de façon à créer les conditions favorables à l'implantation et à la préservation d'un maximum d'espèces animales et végétales
Aidez 24 élèves de CE1-CE2 à devenir de futurs éco-citoyens en leur permettant d'observer, agir et préserver une parcelle qui deviendrait Aire Terrestre Educative
Gérer, développer et partager démocratiquement l'école du dehors aux autres usagers. 53 CM transforment leur école du dehors en aire terrestre éducative.
Apprendre à gérer de manière participative un espace vert et sa biodiversité
Reconnecter les élèves à la nature et en les rendant acteurs de leur territoire.
Reconnecter les élèves à la nature et favoriser la connaissance et la préservation des milieux et de la culture. 60 élèves de Marsannay de 3 à 10 ans se mobilisent.
Protéger les milieux aquatiques d'eau douce de la Réunion..
Les élèves de l'école d'EBRING découvrent le milieu naturel de leur commune.
Améliorer la biodiversité dans l'aire éducative des élèves de l'école Bernard Le Gal à Gueltas : mise en place d'une mare pédagogique
Etudier et préserver notre aire marine éducative
Notre projet est de créer et de gérer une Aire Terrestre Éducative à Saint Jean de Braye en partenariat avec l'association Graines de bonheur et de raconter notre aventure dans un livre numérique.
Faire étudier aux élèves leur environnement proche : faune, flore, eau. Collaboration de tous pour gérer et préserver un morceau du territoire de la commune de Montperreux entre lac et montagne.
Découvrir, préserver, favoriser la biodiversité et les milieux qui l’hébergent aux abords de l'école