23 élèves de CM1 s'engagent avec leur enseignant à réfléchir et agir pour préserver la biodiversité sur un petit morceau de Terre qui leur est confié.
Etudier et préserver les abords du collège, côté Ouest !
Le collège de Kwalé souhaite créer une aire terrestre éducative cette année, pour une gestion par les élèves d'un petit bout de nature privilégié sur les abords de la rivière de Kwalé.
200 élèves, familles et équipe enseignante engagés pour la valorisation et la protection du site de Bassin Bleu à Ste Anne ! (la Réunion)
Aider tous les élèves de l'école d'Arignac (de la maternelle au CM2) à travailler ensemble pour découvrir, explorer et aménager de manière participative un petit territoire naturel proche de l'école.
30 élèves éco-citoyens engagés dans la découverte de leur patrimoine naturel pour préserver et valoriser la biodiversité du Grand Cul-de-sac marin
Les élèves de cycle 3 se forment à l'éco-citoyenneté et au développement durable en gérant une aire terrestre éducative
Découvrir, observer, protéger la faune et la flore à proximité de notre école.
Une pédagogie de projets pluridisciplinaires en lien avec son territoire et au fil des saisons
S'impliquer dans une action, un projet relatif à l'éducation au développement durable.
Nous envisageons la construction d'une aire éducative dans le parc de la poudrerie qui permettrait aux élèves d'étudier la biodiversité hors du collège pour la ramener dedans.
"A l'abordage! Pour aider les p'tits écolos de l'anse Magaud!"
Aidez 34 élèves de la Seconde 7 à partir à la rencontre de la biodiversité de leur île
Aidez 21 élèves de CM1 du quartier de Villejean à Rennes à réaliser leur projet d'Aire Terrestre Éducative.
Un "nouveau morceau de cours d'eau", si proche, dont on a tout à découvrir et à suivre l'évolution de sa biodiversité.
Aidez notre classe à