Faire se questionner et travailler ensemble des élèves de CM1 et 6e issus d'un quartier populaire, autour de la découverte de la biodiversité d'un verger partagé, situé dans un environnement proche.
Découvrir, étudier et gérer un espace naturel à proximité de notre école de l'Ile Verte. Les 53 élèves de CM2 partent à la découverte de la faune et de la flore et apprennent à les protéger.
Découvrir la biodiversité proche de l'école, mieux la connaitre pour mieux en parler et la préserver !
Notre collège Paul Le Flem est situé à Pleumeur Bodou, dans les Côtes d’Armor, et il est juste à côté du bois de Lann Ar Waremm. Cet endroit est riche en biodiversité, nous voulons la découvrir !
Devenir les acteurs et les ambassadeurs d’une biodiversité à la portée de chacun : vous pensez que c’est possible quand on a tout juste 8 ou 9 ans ?
Création d'un espace d'études scientifique et des animations autour d'une aire naturelle en lien avec l'environnement local (Cévennes)
Connaitre, faire connaitre et protéger la biodiversité sur notre aire et ailleurs.
Reconnecter les élèves à la nature et favoriser la connaissance et la préservation des milieux et de la culture. 60 élèves de Marsannay de 3 à 10 ans se mobilisent.
L'objectif de cette ATE est de reconnecter les enfants à la nature et de les faire réfléchir sur le lien qui nous unit à elle afin de mieux la protéger.
Etudier la biodiversité d'une zone humide et prendre en photo les animaux qui la traversent.
Explorer aujourd’hui, protéger demain.
Devenir acteurs de notre littoral
Des élèves acteurs pour découvrir puis préserver localement un petit bout de nature
Développer des compétences sociales et civiques en gérant collectivement une aire éducative.
Aider les élèves de Saint Michel à réaliser leur projet de création d'aire marine éducative
Découvrir, admirer, étudier, protéger la biodiversité de la forêt qui borde notre école et sensibiliser les habitants du village et les promeneurs à sa préservation.