Voyage en terre bretonne avec les 4èmes SEGPA du collège Les Grands Champs de Poissy (78)
Nous sommes des élèves de 4èmes SEGPA d'un collège REP+ à Poissy en Région Parisienne. Derrière les vitres de notre collège nous rêvons de vagues, de falaises, d'air marin et d'explorations en vélo, à pied, en bus et en kayak.
Nous préparons un voyage à Cancale afin de découvrir un paysage de littoral et un monument inscrit au patrimoine mondial de l'UNESCO : Le Mont Saint Michel et sa baie. Durant ce voyage nous visiterons un parc et un chantier ostréicoles, nous ferons du kayak de mer et des randonnées en vélo pour explorer les environs de l'ERPD où nous serons logés.
Trop top, presqu'un château de conte de fée!
Le coût total du voyage s'élève à 3 810 euros comprenant l'hébergement, le transport et les visites/activités. Les familles participent à hauteur de 100 euros par élève, les diverses actions menées à l'école nous ont rapportées 700 euros et nous attendons une réponse à deux demandes de subvention.
Les 300 euros de notre objectif minimum correspondent au coût de la sortie au Mont Saint-Michel.
Les 620 euros de notre objectif optimum nous permettrait d'avoir un guide pour la visite !
Durant ce voyage nous réaliserons différents films (comme celui du début!) documentaires ou de fiction selon les groupes. Nous pourrons découvrir un paysage de littoral et les activités économiques qui l'entourent.
Evidemment, nos professeures ont des objectifs pédagogiques comme aiguiser notre curiosité pour le développement durable en explorant un paysage de littoral , découvrir de nouveaux métiers dans le but de préparer une future orientation en CAP ou bien encore enrichir nos connaissances culturelles ou développer nos capacités à vivre en collectivité dans le respect de chacun.
Nous, nous avons surtout envie de connaître Cancale, de découvrir le Mont Saint Michel, on voudrait aussi se baigner dans l'océan, en profiter, s'amuser, se détendre, mais nous n'avons pas beaucoup de moyens, alors nous comptons vraiment sur vous pour nous aider
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