Aidez les CM2 de l'Ecole Meyrie à réaliser leur projet d'Aire Educative au bord du Lac Latécoère.
Les CM2 ont participé au projet de la zone humide du Parc de Pombonne de la ville. Ils ont souhaité améliorer cette zone (inaccessible au public) pour protéger et accueillir des espèces.
Faire vivre aux élèves des temps de classe dehors en les rendant acteurs de leurs découvertes, décisions et actions. C'est permettre aux enfants de grandir au contact de la nature.
Découverte, appropriation et protection d'un lieu appartenant à notre quartier, à notre habitat . Le projet, mené sur 2 ou 3 ans comprendra un volet scientifique, écologique ainsi que sportif.
La biodiversité à l’école
développer et faire vivre notre projet d'Aire éducative Terrestre
La classe de CM2 gère pour la 2ème année une Aire terrestre Educative située dans le bois derrière l'école et à proximité d'un petit ruisseau.
Participer à un projet éducatif de préservation et de sensibilisation à notre biodiversité marine.
Les élèves de Macaille, Anse-Bertrand, découvrent et vivent les zones humides de leur territoire.
Aidez les élèves de Cycle 3 à financer leur projet d'aire éducative terrestre qui se situera sur une parcelle forestière de la commune.
L'objectifs : utiliser les ressource patrimoniales et naturelles de Saint Martin pour : découvrir, apprendre, agir, partager.
Mise en place d'une aire éducative terrestre sur Saint-Paul de Fenouillet
Les élèves de Champdieu souhaitent gérer une aire terrestre éducative à proximité de l'école, sur leur commune.
Notre classe de l'école Paul Langevin de Saint-Etienne-du-Rouvray cherche à poursuivre son projet d'aire terrestre éducative pour les deux prochaines années !
Découverte de la richesse naturelle, historique et culturelle de Saint-SEGAL
L'AME (aire marine éducative), initiée par les élèves de CM1 et CM2 depuis 2 ans, est un véritable support particulièrement efficace pour les démarches pédagogiques transversales.