Les élèves de CE2 et du dispositif ULIS s'approprient leur environnement pour apprendre à le protéger.
Les élèves de 6ème du collège et les écodélégués partent à la découverte de la biodiversité locale.
Vivre Ensemble, Explorer , Découvrir , Réaliser des projets sur une Aire Educative . Les élèves de CE2 et CM1 gèrent de manière participative un petit territoire naturel .
Apprendre à observer son environnement proche et à le préserver par un engagement collectif et éco-citoyen
Aire terrestre éducative: 36 élèves de sixième découvrent les sciences du programme cycle 3 à travers la gestion d'un terrain mis à disposition par la commune de Jarny.
Découverte de notre littoral
A Capu laurosu, une veille écologique assurée par les élèves de CM1 de l'école élémentaire de Propriano
Faire découvrir la biodiversité au cœur du village de Planrupt.
Découvrir le vivant et la biodiversité à travers une aire naturelle en proximité, mieux connaitre son environnement et vivre des expériences hors les murs.
Etudier, protéger et valoriser une zone naturelle, en lien avec les programmes d'enseignement de Seconde avec une classe de 30 élèves environ.
Faire découvrir le pont romain ainsi que la faune et la flore autour à la population locale.
Être au plus près de l'environnement local et apprendre les gestes à adopter pour le protéger
24 élèves de CM1-2-Ulis deviennent des experts de la biodiversité des zones humides dans leur école et leur quartier : un engagement citoyen pour leur territoire.
Faire vivre une Aire Fluviale Educative.
Les élèves veulent préserver le littoral et l'océan ! Mieux connaitre pour mieux protéger !
Préserver la biodiversité et aménager l'ATE de Kerval pour permettre à tous de découvrir les richesses du jardin tout en respectant ses habitants sauvages .