ATE AERIA : la nature au bout des doigts

AERIA, la nature au bout des doigts : c'est le nom du projet donné par les élèves de CM1-CM2 de l'école publique de Saint Romain de Lerps. Depuis fin 2022, cette classe d'environ 18 élèves a exploré la nature aux abords de l'école avec l'appui de l'association Plaine&Terre et des enseignants de la classe. Les élèves ont aujourd'hui définis leur aire terrestre qu'ils souhaitent préserver : une belle prairie en pente avec vue sur la vallée du Rhône à quelques pas de l'école.

Pour l'année 2024-25, nous souhaitons continuer le projet d'aire terrestre éducative avec l'école AERIA. Jusqu'ici la classe a défini l'aire terrestre éducative, étudié les milieux naturels et différents cortèges d'espèces présentes ; elle a réalisé une première exposition de leur aire terrestre auprès des parents et autres élèves. Les élèves ont définis les enjeux, menaces qui peuvent peser sur ce site naturel, rencontré des acteurs du territoire (agriculteur, mairie, naturalistes), identifiés des pistes d'actions..!

Pour 2024-25, nous souhaitons déployer ce projet vers des actions de préservation de la biodiversité identifiées par les élèves (opération de ramassage des déchets aux abords, panneau d'information du lieu, échanges avec les acteurs locaux sur les enjeux), explorer d'autres milieux naturels (milieux humides notamment), continuer à rencontrer d'autres acteurs du territoire (agent forestier, habitants..). Un travail écrit autour des nouveaux milieux naturels explorés est envisagé avec l'appui de partenaires locaux (intervenants). Nous envisageons ainsi des séances et sorties en extérieur tout au long de l'année. Cela permet aussi de voir l'évolution des milieux avec les saisons. Un déplacement sur un site naturel protégé en gestion (type réserve naturelle) est également envisagé. 

Cette classe étant en double-niveau CM1-CM2, cela permet de faire aisément la passation entre les élèves d'une année sur l'autre autour du projet. 

Le projet se fait en partenariat entre l'enseignante de la classe et la structure référente : Plaine&terre. Les séances sont préparées ensemble, et nous avançons au fur et à mesure de l'année avec les idées et apprentissages des élèves. 

Sur ce territoire, nous sommes en partenariat avec le fermier propriétaire de l'aire terrestre, qui a validé la possibilité pour les élèves d'en faire leur aire terrestre. Des échanges réguliers se font avec cette personne. 

Des acteurs du territoire (agent de préservation de la biodiversité de la Communauté de Communes, Mairie) sont également intervenus sur ce projet pour échanger avec les élèves, leur permettre d'avancer dans leurs réflexions. 

L'objectif optimum de 600 € nous permettra de faire intervenir d'autres acteurs pour élargir le projet pédagogique (rédaction d'une histoire collective autour du projet).