Découvrir, transmettre et protéger : les deux classes de CM2 de l'école La Renaissance découvrent les richesses et les menaces qui pèsent sur l'étang de Thau et s'engagent pour sa protection.
Les élèves de 6ème du Collège Léo Othily de Mana découvrent la faune et la flore de la Mare du Collège et s'organisent pour la protéger.
Création et mise en œuvre d'une Aire Terrestre Éducative permettant aux enfants de découvrir et protéger leur milieu naturel.
Sensibiliser à la biodiversité par la préservation d'un espace de nature dans le quartier.
L'aire terrestre éducative " Espace Laurent Lenoir" : un projet en lien avec l'Atlas de Biodiversité Communal de la commune de Naves
Des élèves découvrent et administrent une partie du parc de la Monniais à Cesson-Sévigné
Un projet des CM pour favoriser et préserver la biodiversité sur leur ATE
Partir à la découverte de la nature, de la faune, la flore et développer sa citoyenneté par la sensibilisation à la protection de l'environnement
Etudier, protéger et valoriser une zone naturelle, en lien avec les programmes d'enseignement de Seconde avec une classe de 30 élèves environ.
Découverte de la biodiversité du ruisseau et des enjeux qui y sont liés
Préserver un lieu d'expérimentation pédagogique où les élèves apprendront en agissant sur leur environnement.
L'objectif premier est de donner du sens aux apprentissages par le choix puis la gestion de cette zone terrestre.
Découvrir la vie de la rivière, son écosystème et aménager un lieu pour tous en partageant nos découvertes.
Découvrir et s'approprier l'environnement d'un ru pour engager l'école dans une réflexion sur le développement durable.
Ensemble, travailler à préserver la nuit