Les élèves d'Orbigny organisent et participent à la réhabilitation d'un espace naturel de la commune.
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire ( éco-citoyenneté et développement durable)
Permettre aux élèves de mieux connaître la biodiversité aux alentours de leur école et apprendre à la préserver.
Faire découvrir un espace naturel à proximité de l'école et amener les enfants à mieux le connaître pour en prendre soin.
Gérer une friche agricole proche du collège afin de découvrir, protéger, enrichir la biodiversité et partager ces connaissances avec le plus grand nombre.
Découvrir et préserver la biodiversité autour de notre village Laroque d'Olmes.
une aire éducative à Gendrey pour se connecter à la nature !
Aidez-nous à connaître et préserver la biodiversité locale avec ce projet écocitoyen !
Découvrir, apprendre, vivre et préserver les milieux naturels terrestres en immersion dans l'environnement.
Invitons la nature ! Une aire terrestre éducative dans le parc paysager de Mauguio, gérée par les élèves d'une classe de sixième du collège l'étang de l'Or.
Les élèves de CM préservent la nature autour de leur école
Les élèves de CE2/CM1/CM2 du Hameau deviennent des écocitoyens et gèrent de manière participative un espace naturel autour de leur école.
L'aire terrestre éducative " Espace Laurent Lenoir" : un projet en lien avec l'Atlas de Biodiversité Communal de la commune de Naves
Apprendre et comprendre à travers l'environnement et devenir un véritable acteur de la biodiversité ! Voici le projet de notre classe d'Ulis.
Développer les compétences écocitoyennes des élèves de CE2 de l’école Thomas Pesquet à travers l’étude et la préservation de la biodiversité d’un espace naturel.
Les élèves approfondissent leurs connaissances ornithologiques et envisagent de faciliter l'observation des oiseaux via la construction d'un nouvel observatoire