Améliorer la biodiversité dans l'aire éducative des élèves de l'école Bernard Le Gal à Gueltas : mise en place d'une mare pédagogique
Découvrir, apprendre, vivre et préserver les milieux naturels terrestres en immersion dans l'environnement.
Les élèves de l’école Jacques Brel de Canéjan (classe de CM1/CM2 de M MAHEU) se sont engagés dans la gestion d’une zone naturelle autour de l’Eau Bourde, proche de leur établissement scolaire.
Faire d'un terrain proche de l'école un support d'apprentissage pour tous.
Découvrir et protéger la biodiversité proche du collège au sein du quartier de Beaubreuil.
A Agde, des élèves de CM2 s'investissent en faveur de la biodiversité !
Les élèves de Germaine Tillion découvrent le littoral de leur commune, son patrimoine, sa biodiversité et y agissent en tant que citoyen.
Explorer un territoire sous tous ses aspects (faunistiques, floristiques, géologiques, humains...) et proposer des solutions durables pour pérenniser ses richesses et résoudre ses problèmes.
Découvrir, respecter et protéger la biodiversité à Ti Kuzhet
S'approprier un espace terrestre et le transformer en aire éducative
Le lycée professionnel de Bel Air situé à Tinténiac part à la découverte du Canal d'Ile et Rance, hier, aujourd'hui et demain.
Ensemble, travailler à préserver la nuit
Découvrir et préserver notre environnement proche en devenant des écocitoyens avertis.
Créer, découvrir, gérer et améliorer notre Aire Fluviale Educative
Découvrir et mener des actions en faveur de la biodiversité, gérer l'AME de manière participative, communiquer auprès du public, des parents, de la municipalité, impliquer des acteurs locaux
Vivre, connaître et partager la mer