Les éco-délégués du collège Jules Verne vont découvrir, gérer, protéger et partager un espace naturel.
Découverte, observation et étude du Lac de Beaulieu pour pouvoir mieux y préserver la biodiversité.
Sensibiliser les élèves à la protection de la nature en les engageant dans l'observation de la faune et la plantation d'une haie qui favorise la biodiversité.
Créer une Aire Terrestre pour étudier, connaître, notre environnement; favoriser la biodiversité et sensibiliser chacun à sa préservation, c'est le défi que se sont lancés les CM1-CM2 de Léon.
Sensibilisation des élèves de Tan Rouge à la protection de l'environnement et à la biodiversité locale en les impliquant dans la gestion et l'observation d'un espace naturel
Les élèves de CE2 CM1 CM2 découvrent la notion de préservation d'un espace naturel et développent autonomie et engagement collectif
Découvrir un espace naturel proche de notre école et apprendre comment protéger et développer la biodiversité.
Comprendre le monde qui nous entoure pour pouvoir mieux le protéger.
Connaître, vivre et transmettre l’aire marine éducative de Port Hue
Les élèves de l'école de Gabian œuvrent pour la préservation des bords de la Thongue
Découvrir la biodiversité d'un lieu proche de l'école à Saint Loup sur Semouse.
Mieux connaître pour protéger la biodiversité marine ; sensibiliser à la pollution marine Maîtriser les langages scientifiques et numériques : produire des documents en lien avec le projet AME
Préserver la biodiversité et aménager l'ATE de Kerval pour permettre à tous de découvrir les richesses du jardin tout en respectant ses habitants sauvages .
Favoriser la biodiversité autour de soi et faire des émules.
Reconnecter les élèves à la nature et favoriser la connaissance et la préservation des milieux et de la culture. 60 élèves de Marsannay de 3 à 10 ans se mobilisent.
De La Bretagne au Sénégal les élèves se mobilisent pour étudier les oiseaux côtiers