Protéger et transmettre la mer: ouverture aux personnes porteuses de handicap
Les élèves de Champdieu souhaitent gérer une aire terrestre éducative à proximité de l'école, sur leur commune.
S'approprier un espace naturel, une aire éducative afin d'observer, soulever des problématiques et proposer des solutions. Comment peut-on protéger et préserver la biodiversité de cet espace.
Préserver la nature, faire l'école dehors, sensibiliser les passants.
L'Aire éducative de la Pinède de Velaux
Obtenir la labellisation d'une aire éducative terrestre au Faouët, pour protéger la biodiversité, coopérer et apprendre autrement.
Découverte de la richesse naturelle, historique et culturelle de Saint-SEGAL
Les p'tits Romains prennent soin de Saint-Ferréol
Mieux connaître les choses qui nous entourent, c'est un bon début pour avoir envie de les protéger.
Cela permet de nouer un contact direct entre les élèves et le vivant pour rendre l'enfant sensible et réceptif à la nature, pour donner envie de la protéger.
Une Aire Terrestre pour explorer la faune et la flore de notre environnement proche dans une démarche de préservation de la Nature.
Faire découvrir un espace naturel à proximité de l'école et amener les enfants à mieux le connaître pour en prendre soin.
Observer, collecter des éléments et étudier l'AME de Bidart. Les élèves étudie l'environnement de l'estran de leur AME pour mieux la connaitre, la comprendre et la protéger.
Les CM de l'école publique Simone VEIL s'engagent pour la protection de la biodiversité sur la commune de Beaulieu en Haute-Loire.
Faire vivre l'AIre Terrestre Educative du Collège