ATE : Découverte des écosystèmes du Clos Menou à Argentan


Biodiversité des bords de l'Orne

Qui sommes-nous ?

Nous sommes des élèves de 6e du collège François Truffaut d'Argentan en Normandie. Certains d'entre nous avons débuté ce projet avec notre professeur des écoles l'année dernière et nous sommes motivés pour le poursuivre cette année au collège avec notre professeure de SVT.

Le projet pédagogique

Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre collège : nous avons une Aire Terrestre Educative au Clos Menou.  C'est un espace naturel urbain situé au centre de notre commune et assez proche du collège. Des prairies, ruisseaux, roselières, zones boisées, friches et mares y constituent une diversité de grand intérêt pour le développement d’une faune et d’une flore sauvage.  
La gestion de ce site est assurée par le service des espaces verts de la commune appuyée par le Conservatoire afin de développer la biodiversité des milieux naturels.

C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide du CPIE des Collines Normandes.

Nous suivons les changements de peuplement au cours des saisons, relié aux changements des paramètres physiques et biologiques (températures, ensoleillement, hygrométrie...).  Nous souhaitons également étudier les adaptations de certaines espèces à la "mauvaise saison".

Notre projet a commencé en 2023 et va se poursuivre jusqu'en 2026, les grandes étapes du projet sont les suivantes :

Septembre - octobre : Découverte et présentation du site par les élèves qui le connaissent déjà à ceux qui le découvrent. Un zoom particulier sur les espèces d'oiseaux (intervenant spécialiste ?)

Novembre- décembre : étude de plusieurs écosystèmes avec mesures de leurs caractéristiques physiques pour comparaison.

Janvier- février : étude des réseaux trophiques au sein d'un écosystème

Mars - avril - mai : observations, recensement d'espèces et propositions à la ville d'actions à mener pour la préservation de la biodiversité.

Tout au long de l'année, les observations permettront d'enrichir l'inventaire local des espèces présentes.

Quels sont nos partenaires?

Nous avons déjà travaillé sur le site avec le CPIE des collines Normandes. Valérie Daumail (responsable pédagogique) nous accompagne et a déjà animé des séances de relevés et d'observations de terrain. La présence de plusieurs animateurs du CPIE spécialisés dans l'éducation à l’environnement, nous permet de constituer des petits groupes d'élèves et de mener plusieurs activités en parallèles au cours d'une même sortie. Lorsque cela est possible, des groupes mixtes (collégiens/écoliers) sont constitués afin de favoriser les échanges entre pairs. 

Les objectifs sont fixés en amont avec notre professeure de SVT afin que le travail de terrain soit cohérent avec les notions étudiées en classe. Les exemples travaillés en classe à travers les exposés, exercices... sont au maximum ceux observés sur le terrain. L'objectif est de donner du sens aux apprentissages en s'appuyant sur des exemples ou indices repérés sur l'ATE, et de faciliter la compréhension des notions à travers des objets concrets.

Nous souhaiterions cette année porter une attention toute particulière sur l'occupation du site par les espèces d'oiseaux. Cette objet d'étude nécessitera peut-être l'intervention d'autres partenaires.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Suite à la fermeture de l'école avec laquelle nous avons travaillé cette année, nous envisageons d'inclure une nouvelle école dans notre projet à la rentrée. Ce qui a été mené cette année pourrait être réinvesti avec une nouvelle classe de CM : 6 sorties accompagnées par le CPIE seraient organisées entre 2024 et 2025 et 3 sorties entre 2025 et 2026.

Le CPIE interviendrait également une fois par période scolaire auprès des collégiens : 10 sorties sont envisagées entre 2024 et 2026 avec une classe de 6e.

Certaines sorties seront conjointement organisées comme cette année, afin de favoriser la liaison école-collège.

Budget :

  • 9 interventions du CPIE des collines Normandes auprès des écoliers : 200 euros x 9 = 1800 euros
  • 10 interventions du CPIE des collines Normandes auprsè des collégiens : 200 euros x 10 = 2000 euros
  • potentielle intervention d’autres partenaires locaux (observation oiseaux) : 200 euros
  • 100 à 300 euros d'éventuel petit matériel

Nous sollicitons une subvention de 4000 euros de l’OFB pour deux ans (2024/2026).

Un don de 100 euros nous permettrait de poursuivre notre projet.

L'objectif minimum de 100 € nous permettra Acheter des guides ornithologiques et livres d’identification d'espèces observables au Clos Menou.
L'objectif optimum de 300 € nous permettra Acheter des guides ornithologiques et livres d’identification d'espèces observables au Clos Menou.

En conclusion

Merci pour vos encouragements et votre contribution.

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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    33%
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