Développer dès le plus jeune âge un goût pour la logique, la conception et la programmation.
Lire, écrire, compter, explorer le monde et le vivre ensemble au contact de la nature.
Aider les élèves à créer un environnement serein pour qu'ils puissent investir les apprentissages et le vivre ensemble dans tous les temps de l'enfant (scolaire et périscolaire).
Création d'une mare pédagogique pour favoriser la biodiversité dans le cadre du refuge LPO et qui servira pour la réalisation d'actions pédagogiques pour l'ensemble des élèves du collège.
Faire classe dehors et développer le lien avec le vivant.
Sans les petites roulettes, c'est plus chouette ! Les élèves de l'école Prévert souhaitent apprendre à rouler à vélos comme des grands !
Susciter l'envie de lire et lutter contre l'illettrisme
Construire un espace où les élèves du dispositif seraient tuteurs pour les autres élèves, afin de donner le gout "d'apprendre par le faire", en expérimentant, créant, réparant.
25 élèves de Cm2 s'initient à la réalisation intégrale d'un journal télévisé.
Une classe flexible et inclusive pour plus d'équité, de solidarité, de responsabilité et d'autonomie
Créer et faire vivre un jardin sensoriel inclusif et accessible à 90 élèves.
Faire de notre dispositif un lieu calme et apaisant en installant un aquarium tout en travaillant la culture scientifique et technique.
un potager pour tous: rendre accessible le potager du collège pour nos élèves PMR
L'objectif pédagogique du projet avec les Bookinous est de développer le goût de la lecture chez les enfants en stimulant leur écoute active et leur imagination à travers des histoires personnalisées.
Quelle fierté pour les élèves de participer à un projet de classe aussi ambitieux (et impossible à leurs yeux)! Comment rendre concrets les apprentissages en technologie, sciences, anglais, maths.....
Notre objectif est le suivant : permettre à chaque élève de notre école Paul Langevin, d'appréhender les contraintes de ses apprentissages, accompagné de la pratique musicale.