Un ukulélé pour chaque élève, école Paul Langevin.

Notre école compte environ 250 élèves répartis dans des classes allant de la grande section maternelle au cm2. Les élèves concernées par ce projet sont prioritairement ceux de CM1 (3 classes). Mais les ukulélés resteront également à disposition des autres niveaux pour des actions plus ponctuelles.

Le projet pédagogique intitulé "la pratique musicale au service des apprentissages" est né suite à la découverte de recherches en neurosciences démontrant tous les bénéfices de la présence de la pratique musicale à l'école. Bénéfices pour les élèves ayant un parcours sans difficulté scolaire, et aussi bénéfices pour les élèves présentant des troubles de l'attention, des dyslexies, des difficultés en lecture, en écriture,... Bénéfices également au sein de toute l'école puisqu'il s'agit d'un projet collectif qui améliore les relations entre élèves (solidarité, bienveillance, empathie...) et consolide l'objectif de "communication saine" entre élève et enseignant.

En 2023, notre école faisait le pari d'acquérir un jeu de 14 ukulélés fabrication locale, écoresponsable et soignée. Les élèves d'une classe de cm1 ont pu faire l'expérience de cette pratique et les résultats sont positifs : valorisation de l'estime personnelle, création d'un langage musical, écriture de texte à chanter, motricité fine renforcée, amélioration de la cognition sociale, ...
La pratique musicale s'effectue actuellement par binôme. Notre retour sur les 6 mois d'expérience vécus en CM1 montre que
les élèves ont besoin de pratiquer plus. Chaque jour, le temps réservé à ce projet est de 15 min.

Avec 14 ukulélés (possession actuelle de notre école), ce temps est aujourd'hui partagé en deux : chaque élève pratique environ 7 minutes par jour et observe 7 minutes.

Avec 7 ukulélés de plus (collecte minimale), nous pourrons permettre d'augmenter le temps de pratique de chaque enfant en s'appuyant sur une rotation : sur 28 élèves (effectif maximum d'une classe dans notre école avec inclusion du dispositif ULIS), 7 fonctionneront en binômes et 14 en individuel.

Avec 14 ukulélés supplémentaires (collecte maximale), chaque élève pratiquera sur un temps possiblement optimal.

L'atelier de lutherie que nous avons choisi est situé sur l'île d'Oléron. Lorsque nous aurons atteint notre objectif de collecte, nous pourrons signer le devis pour les nouveaux instruments. Dans le meilleur des cas, les ukulélés nous serons livrés avant les vacances de Noël. Les élèves de CM1 pourront ainsi aborder plus confortablement les projets d'écriture de textes pouvant être "slamés", ils pourront également choisir des textes poétiques pouvant être accompagnés par une mélodie au ukulélé.

La restitution de leur travail se matérialisera par la création d'un enregistrement qu'ils pourront conserver et diffuser. Ils auront aussi la possibilité de se produire sur la scène de l'école lors de la fête de fin d'année.