Une aire terrestre éducative en zone humide
Découvrir, observer , mesurer, réfléchir, comprendre les relations interspécifiques, au sein de l'aire du ruisseau du Caussels. Les élèves du lycée deviennent acteurs pour préserver la biodiversité.
Mise en place d'une Aire Marine Éducative dans la zone du Moulin-Blanc à Guipavas.
Poursuivre nos actions sur notre Aire Marine Educative
Découvrir de la biodiversité, éduquer et sensibiliser au respect de l'environnement et au développement durable.
Enrichir et observer la biodiversité d'un espace naturel pour mieux comprendre les rapports écosystémiques et devenir éco-citoyen.
S'approprier un espace naturel, une aire éducative afin d'observer, soulever des problématiques et proposer des solutions. Comment peut-on protéger et préserver la biodiversité de cet espace.
Sur l'aire du Théron bio-cannelle, proche de l'école, les élèves de CM1-CM2 découvrent, apprennent en explorant et collaborent pour préserver et améliorer la biodiversité.
Un terrain un peu oublié mais doté d'une histoire et d'une biodiversité. Un coin de nature que les élèves vont mettre en valeur : préservation et aménagement sont au cœur du projet.
Créer une aire marine éducative : réaliser un diagnostic scientifique d'un site et proposer des solutions adaptées aux problèmes identifiés avec l'appui des acteurs locaux.
Les élèves approfondissent leurs connaissances ornithologiques et envisagent de faciliter l'observation des oiseaux via la construction d'un nouvel observatoire
Les élèves de 4A de la cité scolaire Dupleix de Landrecies font l'état de la biodiversité d'un site de leur commune et proposent des actions à mener pour la préserver et l' améliorer
Découvrir et explorer des espaces proches au Parc Paul Arnal entre nature et culture à quelques pas de notre collège sur plusieurs années
Une classe de 4eme poursuivra l'aventure "aire fluviale éducative" lancée dès 2023 autour de la rivière (Le Rhins) qui jouxte l'établissement afin de protéger ce milieu fragile.
Une Aire Terrestre Educative à Coulombiers: des élèves acteurs de la préservation de la biodiversité de leur commune
Observer, découvrir, mesurer, analyser un coin de nature local pour s'émerveiller en toute humilité, 1er pas vers le respect.