Création d'un sentier de la biodiversité dans la garrigue environnante de notre école.
Connaitre des caractéristiques du monde vivant, ses interactions. 20 élèves découvrent la faune et la flore spécifiques de cet environnement. Comprendre l'écosystème du coteau calcaire
"Acquérir et développer des gestes éco_citoyens, s'engager dans la préservation et la valorisation d'un espace au coeur d'un quartier en zone d'éducation prioritaire ++"
L'Aire Marine Éducative d'Hirel, un espace pour découvrir la richesse de la vie marine
Gérer une aire éducative en ville pour étudier la faune et la flore locale et sensibiliser les élèves à leur environnement.
Découvrir et étudier un site de la commune de Locronan : la flore et la faune proche du manoir de Kerguénolé ainsi que l'histoire de ce dernier.
Projet des CM1-CM2
Les élèves de Torpes en Saône et Loire créent une Aire Terrestre Educative pour découvrir et valoriser l'environnement autour de leur école
Explorer l'ATE et partager les découvertes jusqu'en Corse
Reverdir le quartier de l'école pour faire revenir la biodiversité
Investir une petite parcelle de terrain pour en faire une Aire terrestre éducative dont la gestion sera confiée aux élèves.
Apprendre différemment en découvrant et en protégeant un espace naturel de notre commune.
Préservation du patrimoine naturel local par les élèves du collège et leurs éco délégués.
Découvrir un espace naturel proche de notre école et apprendre comment protéger et développer la biodiversité.
"Zone naturelle terrestre humide de petite taille gérée de manière participative par les éco-délégués","support d'un projet pédagogique de connaissance et de préservation de l'environnement."