La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
La biodiversité dans le creux de nos mains
Etude et valorisation d'un site naturel
Former les élèves au développement durable, les reconnecter à la nature et à leur territoire. Favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la Nature.
Comprendre le monde qui nous entoure pour pouvoir mieux le protéger.
Découvrir un espace naturel proche de notre école et apprendre comment protéger et développer la biodiversité.
Investir une petite parcelle de terrain pour en faire une Aire terrestre éducative dont la gestion sera confiée aux élèves.
découverte du littoral et de sa préservation, prise de conscience qu’il faut concilier les différentes activités présentes tout en le préservant
Découvrir, transmettre et protéger : les deux classes de CM2 de l'école La Renaissance découvrent les richesses et les menaces qui pèsent sur l'étang de Thau et s'engagent pour sa protection.
Faire étudier aux élèves leur environnement proche : faune, flore, eau. Collaboration de tous pour gérer et préserver un morceau du territoire de la commune de Montperreux entre lac et montagne.
Aire Marine Éducative des élèves de l'école primaire de l'île De Groix pour apprendre à observer, connaitre et protéger le littoral
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire / Favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la nature
Découvrir et protéger la biodiversité proche du collège au sein du quartier de Beaubreuil.
Mettre en place des corridors écologiques (trame noire ou bien trame sans pollution) afin de permettre aux espèces animales des conditions de circulations en adéquation avec leur cycle de vie .
Préserver la biodiversité de notre littoral.
Développement et préservation de la biodiversité , suivi de la population et recensement d'une espèce protégée ( Sérapia)
La classe des CM1-CM2 vont découvrir des lieux de la commune pour en choisir un qu'ils géreront.