Les écoliers de Clapiers veulent éditer leur propre abécédaire à la manière de l'OULIPO !
Nos élèves des classes BIA et SEGPA Habitat collaborent à la création d’un simulateur de vol pour parfaire la préparation des élèves à l’examen du Brevet d’Initiation à l’Aéronautique.
Créer un environnement propice aux mécanismes naturels d'apprentissage en maternelle, par la mise en place d'une classe unique à pédagogie active
Et si on faisait de la radio dans nos écoles de Mussy, Gyé/Neuville ou Bellevue ! Nous avons besoin de vous pour nous aider à financer notre studio .
Réalisation par des élèves de CM1 d'un webdocumentaire sur le Zeppelin, à St André (59), un lieu de culture et de création artistique
Création d'un espace naturel diversifié dans le petit bois communal jouxtant l'école avec aménagement possible d'une mare pédagogique pour l'accueil de nouvelles espèces et l'étude de la biodiversité.
Prolonger une action engagée par la création d'une Aire Marine Educative
Les CM de l'école Goscinny de Cléon se lancent dans l'observation des espaces naturels de leur ville pour un projet, tisseur de liens, sensibilisant les habitants à la nature environnante.
Une Aire Terrestre Éducative (ATE) pour l'école Louis Pasteur.
Les oiseaux de la Ravine
Enrichir et observer la biodiversité d'un espace naturel pour mieux comprendre les rapports écosystémiques et devenir éco-citoyen.
Le projet AME Lycée Jean Aicard est un projet d'écocitoyenneté qui vise à sensibiliser les élèves qui y participent à la complexité de la gestion d'un espace naturel.
200 élèves, familles et équipe enseignante engagés pour la valorisation et la protection du site de Bassin Bleu à Ste Anne ! (la Réunion)
Découvrir et protéger la biodiversité proche du collège au sein du quartier de Beaubreuil.
Donner des clefs de lecture aux élèves sur la question de la biodiversité grâce à l'appropriation d'un espace naturel et leur permettre de se poser les bonnes questions pour faire des choix éclairés.