Nos élèves développent leur curiosité, leurs connaissances de la nature et le respect du monde vivant, à commencer par le vivre ensemble.
Explorer et découvrir la zone humide située derrière l'école pour mieux la comprendre et la protéger.
Gestion d'une Aire Marine Educative , 56 élèves de CM1 et CM2 observent, comprennent le milieu marin et agissent en faveur de la protection de la mer Méditerranée et du littoral cannois.
Découvrir les enjeux écologiques en milieu urbain. Communiquer nos découvertes au grand public et aux écoles alentour.
Découvrir la biodiversité autour de notre école et gérer collectivement une aire éducative.
Permettre aux élèves des 2 classes de CE2-CM1 et CM2 de la Calandreta de Mèze de poursuivre la gestion de leur aire terrestre éducative de façon participative afin de préserver le patrimoine naturel e
Découvrir, explorer et aménager un site naturel proche de notre école
Mise en valeur et protection de la biodiversité aux alentours de l'école
CM1 en mission : protéger et comprendre l’étang des Echets
Notre projet ATE sur un terrain communal !
Sensibiliser les usagers de la plage à la préservation du littoral de la Réunion.
Découvrir notre environnement proche
les élèves du groupe Millard Kléber sont sensibles à leur environnement proche : la Seine qui a un rôle prépondérant dans la biodiversité troyenne. Ils ont hâte de réaliser une aire fluviale.
"Faire partie de la communauté de la Baie de Grand Case", une classe de CM2 au bord de la baie découvre la richesse de son littoral, son histoire maritime et participe à la vie de sa communauté.
Connaître et protéger une aire terrestre éducative dans les environs proches de notre école.