Des élèves acteurs de leurs apprentissages et de la préservation de leur littoral.
Nous sommes 2 classes de CE2/CM1 et de CM1 de l’école Louis Armand à Villeurbanne. Notre école se situe au milieu du quartier du Tonkin, en plein milieu des immeubles.
les élèves de l'école de Barjols découvrent et s'approprient leur territoire.
Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé.
Sensibiliser 60 élèves à la biodiversité tout en enrichissant le patrimoine naturel de l'école
Protéger et valoriser une zone naturelle de notre commune
Les élèves sont gestionnaires d'un espace naturel situé à proximité de leur école.
Comment donner aux élèves d'une classe de seconde un rôle actif sur la gestion d'un lieu tout en stimulant leur créativité, leur curiosité et leur compréhension de l'environnement.
Aider les élèves de Saint Michel à réaliser leur projet de création d'aire marine éducative
Les élèves de Montséret mènent un voyage scientifique, artistique et légendaire au cœur d’une aire terrestre éducative, pour comprendre, raconter et préserver leur territoire vivant.
Aider les élèves de la 5B du collège Pierre Bayrou à réaliser leur projet d'Aire Educative terrestre à Saint Antonin Noble Val
Fédérer les élèves au travers d’un projet environnemental
Aidez nos élèves à s'investir pour la biodiversité.
Découvrir la biodiversité du Trieux