Etude et protection des abords d'un petit affluent de la Loire en milieu urbain par les 31 élèves du CM2 d'Harouys (Nantes).
S'approprier un espace terrestre et le transformer en aire éducative
Etude et gestion de l'aire marine du Bain des dames
Sensibiliser les élèves sur l’importance de la biodiversité et s'approprier un espace de nature à gérer.
Et si on construisait notre avenir en découvrant Rosporden !
Evoluer dans un environnement pédagogique, riche de nature et de diversité, esthétique et ludique pour répondre au besoin d'avoir un espace extérieur végétalisé imaginé par les élèves.
Connaitre et préserver un espace autour du cours d'eau de la Vène de Gigean.
Aménager et faire vivre un terrain attenant à l'école pour en faire un espace d'apprentissages
Rendre concret de nombreux apprentissages en favorisant le vivre-ensemble.
Aidez-nous à connaître et préserver la biodiversité locale et bénéficiez d’une réduction d’impôts en participant à notre projet éco-citoyen.
Permettre à des élèves de CE2 de gérer un espace naturel proche de l'école de manière participative avec l'aide de l'enseignant et d'une référente de l'association Ecopôle.
45 élèves de CE2-CM1 et CM2 étudient une zone située sur les berges de la Roya. Les deux maîtres mots de ce projet sont BIODIVERSITÉ et ÉCO-CITOYENNETÉ "Observer, identifier, inventorier et préserver"
Observer, découvrir, mesurer, analyser un coin de nature local pour s'émerveiller en toute humilité, 1er pas vers le respect.
Le but est de maintenir la biodiversité sur un micro territoire et observation de la faune et la flore.