30 élèves éco-citoyens engagés dans la découverte de leur patrimoine naturel pour préserver et valoriser la biodiversité du Grand Cul-de-sac marin
Découvrir un écosystème proche de l'école et apprendre à l'extérieur.
Explorer un territoire sous tous ses aspects (faunistiques, floristiques, géologiques, humains...) et proposer des solutions durables pour pérenniser ses richesses et résoudre ses problèmes.
Gestion du Plan d'eau de la Samaritaine et ses alentours afin de préserver et améliorer la biodiversité. Communication vers le public sur les actions menées et le patrimoine culturel du site.
Améliorer la biodiversité dans l'aire éducative des élèves de l'école Bernard Le Gal à Gueltas : mise en place d'une mare pédagogique
Découvrir la biodiversité de cet écosystème (la mare) mais aussi les problématiques qui lui sont liées, Les élèves de CM2 s'investissent sur l'espace et la place de ce lieu dans leur territoire.
Préserver la nature, faire l'école dehors, sensibiliser les passants.
Création et mise en œuvre d'une Aire Terrestre Éducative permettant aux enfants de découvrir et protéger leur milieu naturel.
"Apprendre autrement", c'est donner l'occasion à 25 Chiroquois d'approcher la nature, de la comprendre, de la préserver par une démarche écocitoyenne
Découvrir le vivant et la biodiversité à travers une aire naturelle en proximité, mieux connaitre son environnement et vivre des expériences hors les murs.
Nous voilà partis pour une nouvelle aventure : l'école dehors ! Nous allons nous rendre régulièrement sur l'ENS de la Motte du Château pour explorer sa faune et sa flore...
La classe de CE2-CM1-CM2 à oeuvre pour apprendre ensemble et favoriser la biodiversité
Découvrir, s'émerveiller et apprendre à travers la gestion d'un espace naturel.
Nager en mer et faire découvrir notre AME.
Pour ce nouveau projet, nous souhaitons créer une Aire Terrestre Educative dans le bois à côté de l'école (Dour Bras).