Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire, au rythme des saisons. S’impliquer dans un projet collectif au service de la biodiversité locale.
S'engager collectivement et individuellement dans la connaissance et dans des actions citoyennes autour de la gestion d'un espace naturel.
Les élèves de SEGPA découvrent et agissent en faveur de la biodiversité à Aubigny sur Nère
Les élèves de l'école Senghor vont investir et développer leurs connaissances sur l'éco-citoyenneté en déterminant une aire éducative dans leur quartier de la Pierre Heuzé à Caen.
Connaître, vivre et transmettre
Aidez les élèves de l’école Anatole France à explorer et protéger la biodiversité urbaine grâce à notre projet Perpi’Nature.
Aidez les 26 élèves de CE/CM à réaliser leur projet d'Aire terrestre éducative.
Aidez notre classe à réaliser notre projet d'aire éducative dans le but de nous reconnecter à la nature et à notre territoire tout en se formant à l'éco-citoyenneté et au développement durable.
Apprendre différemment en faisant l'école dehors et en découvrant la nature.
Découverte d'écosystèmes environnants proches de sources d'eau ainsi que des aménagements apportés par l'Homme pour les préserver.
Aire terrestre Educative
Le projet d'Aire terrestre éducative vise à développer la découverte de la biodiversité, la pédagogie de projet et la sensibilisation à l'environnement des élèves. Il se prolonge par l'école dehors.
Découvrir et préserver la biodiversité autour de notre village Laroque d'Olmes.
Etude et recherche de pistes pour améliorer la biodiversité d'un espace en milieu urbain.
Un petit coin de garrigue gérée par les ce2 de l'école Georges Brassens de Poulx